2021智慧树知到(延边大学)《教育科学研究方法》第1-10章节测试答案

第一章测试

1、教育研究方法是教师什么素质培养的重要支撑?

A、教学

B、创新

C、课程设计

D、科研

答案:B

2、本门课程除了基本概念与理论外,还包括以下哪些知识模块?

A、选题课题设计

B、具体研究方法

C、资料整理分析

D、成果描述与评价

答案:ABCD

3、学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和()。

A、成果描述评价能力

B、成果鉴定能力

C、成果运用能力

D、成果迁移能力

答案:A

4、教育研究方法的特点包括知易行难、学思结合、知行有别。()

A.正确

B.错误

答案:B

5、教育科学研究的客观性体现在?

A、资料客观

B、过程客观

C、行动客观

D、结果客观

答案:ABD

6、教育研究的特点包括复杂性、迟效性、应用性、群众性、伦理性。()

A.正确

B.错误

答案:A

7、教育研究的四种水平包括直接观察、探索原因、迁移推广和()。

A、实际操作

B、设计假设

C、理论研究

D、成果实践

答案:C

8、学位论文研究的基本步骤包括发现问题,研究设计,开题,收集信息资料,整理分析信息资料,撰写论文,中期检查、修改,预答辩,答辩。()

A.正确

B.错误

答案:B

9、教育研究的产生时期主要是通过何种方法进行研究?

A、事件假设

B、直觉观察

C、方法论研究

D、实验测量

答案:B

10、强调测量和测验,是教育研究成熟期的显著特征。()

A.正确

B.错误

答案:A

第二章测试

1、以下哪个选项是文献的载体?

A、图书

B、报刊

C、学位论文

D、科学报告

E、音像资料

答案:ABCDE

2、按载体的物质形式划分,文献种类有哪些?

A、印刷型

B、缩微型

C、机读型

D、声像型

E、电子型

答案:ABCD

3、文献法作用有哪些?

A、帮助了解研究问题的实质和背景

B、帮助研究者确定研究选题和方向

C、提供科学的论证依据和研究方法

D、避免重复劳动

E、提高科学研究的效益

答案:ABCDE

4、欲初次了解研究动态,应先看第几次文献?

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

答案:C

5、检索的范围有哪些?

A、时间

B、地域

C、语种

D、类型

E、数目

答案:ABCD

6、筛选命中文献时需遵循的原则有哪些?

A、选择知名学术刊物文献

B、选择知名专家文献

C、选择知名教育机构文献

D、选择有代表性文献

E、选择个人喜欢的文献

答案:ABCD

7、文献阅读有哪些方法?

A、浏览

B、泛读

C、精读

D、画图

E、仿写

答案:ABC

8、文献整理内容包括哪些?

A、研究主题

B、研究背景

C、研究目的与意义

D、研究过程

E、研究内容

答案:ABCDE

9、文献综述的类别有哪些?

A、综合性综述

B、复杂性综述

C、条件性综述

D、问题性综述

E、专题性综述

答案:AE

10、正文标题包括哪些内容?

A、研究对象

B、参考文献

C、作者信息

D、研究主题

E、文献综述

答案:ADE

第三章测试

1、常见的研究方法有:

A、观察法

B、文献法

C、调查法

D、行动研究法

答案:ABCD

2、研究工具的作用?

A、获取相关信息

B、对信息进行整理和分析

C、发现内在联系

D、得出结论

答案:ABC

3、结构式观察包括什么?

A、行为取样法

B、顺序取样法

C、时间取样法

D、事件取样法

答案:ACD

4、进行研究对象设计时,如何确定好研究总体?

A、范围

B、数量

C、结构

D、差异

答案:ABCD

5、教育行动研究中观察环节包含哪些步骤?

A、前测

B、后测

C、抽取行动对象

D、分析成因

答案:ABC

6、教育行动研究中行动环节包含哪些步骤?

A、初步调查

B、分析成因

C、筛查成因

D、研制方案

答案:BCD

7、什么是演绎法?

A、借助观点找问题

B、借助理论问题

C、借助现实推观点

答案:B

8、了解研究对象的发展状态需要做什么分析?

A、均值

B、方差

C、频数

D、标准差

答案:AC

9、预期成果中的建设成果包含哪几方面?

A、专业

B、课程

C、教材

D、论文

答案:ABC

10、研究对象在某一维度上是否存在显著差异需要做什么分析?

A、T检验

B、单因素方差

C、相关分析

D、回归分析

答案:AB

第四章测试

1、下列哪个选项不是教育调查法的缺点?

A、无法确定现象间的因果关系

B、适用范围窄

C、可信度受被试的态度和作风影响

D、调查资料信息不真实

答案:B

2、下列属于研究者通过自己的感官等方式搜集资料的方法?

A、观察法

B、访谈调查

C、考试题

D、个案研究法

答案:AD

3、教育调查研究步骤为:提出假设——设计调查研究方案——调查实施阶段——整理和分析调查资料——撰写调查报告。()

A.正确

B.错误

答案:A

4、问卷调查法适用于任何文化程度的调查对象。()

A.正确

B.错误

答案:B

5、问卷调查法的基本流程为:编写标准化问卷—发放给调查对象-回答问卷问题—回收问卷—统计分析—审查问卷—得出结论。()

A.正确

B.错误

答案:B

6、以下哪个不是调查初中写作训练现状内容?

A、写作内容

B、写作方法

C、写作训练评价方式

D、写作能力

答案:D

7、以下哪个是初中教师培训现状维度?

A、培训形式

B、培训内容

C、考核评价

D、培训环境

答案:ABCD

8、教师培训现状影响教师的专业发展,教师专业发展是自变量。()

A.正确

B.错误

答案:B

9、以下哪个不是问卷问题答案设计原则?

A、穷近性原则

B、排他性原则

C、灵活性原则

D、奇数中间地带原则

答案:C

10、以下哪个不是访谈法的优点?

A、舒适

B、灵活

C、准确

D、随意

答案:A

第五章测试

1、我们看到一辆汽车从眼前驶过,属于观察法。()

A.正确

B.错误

答案:B

2、根据有无人为干预和控制的情景条件,可分为自然观察法和实验观察法。()

A.正确

B.错误

答案:A

3、教师的听课行为属于参与观察。()

A.正确

B.错误

答案:B

4、教育观察可以发现问题,是课题选择的重要来源。()

A.正确

B.错误

答案:A

5、时间观察法的具体要求有:

A、确定总的观察时间

B、操作性定义

C、确定几个观察时间段

D、实施观察并做记录

答案:ABCD

6、事件取样法要记录行为发生的前因后果。()

A.正确

B.错误

答案:A

7、行为核查法常常应该与事件取样法结合使用。()

A.正确

B.错误

答案:A

8、日记描述法不利于研究儿童发展的阶段性和连续性。()

A.正确

B.错误

答案:B

9、观察准备工作不包括确定观察途径。()

A.正确

B.错误

答案:B

10、整理与分析工作的基本内容包括:

A、整理资料

B、审查资料

C、分类归档

D、调查分析

答案:ABC

第六章测试

1、影响信效度的无关变量有什么?

A、历史事件

B、成熟影响

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