在当代课程理论文献中,课程学者对课程含义的表述有什么样的转变趋势?分析错误的有（）。

在当代课程理论文献中,课程学者对课程含义的表述有什么样的转变趋势?分析错误的有（）。

A.强调学科内容

B.强调学习者的经验和体验

C.强调语文知识的学习

D.强调作品的背诵

答案:ACD

以上相关的更多内容请点击“课程学者 ”查看，该题目的答案为网上收集整理仅供参考!

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。